凡是小孩子都爱玩躲猫猫、捉迷藏,彷彿这种“把自己藏起来”的游戏,就有一种魔力让他们觉得很兴奋。
但长期以来,心理学家和家长发现有一种特别的现象,那就是“学龄前的孩子”特别不会玩这种游戏。跟他讲解完游戏规则后,他都只会用手遮住自己脸或眼睛,然后身体整个露出,彷彿像乔巴一样,为什么会这样呢?
一直以来,心理学界都想证明这种“乔巴现象”,是一种孩子“自我中心”心态的表现。传统心理学认为,学龄前儿童无法分辨自己与他人视线的不同,他们无法跳脱出自己的主观,错认为别人看世界跟他看到的一样。
近期心理学界都在试图推翻“儿童自我主义”。为了验证假设,学者找来了2~4岁的儿童进入南加州大学的意识发展中心。结果显示,孩子不擅长躲迷藏的原因与传说中的“自我中心假设”恰恰相反。
谁能看见谁?
每一个孩子都与一名用手摀住眼睛和耳朵的成人一同坐下,接着问孩子是否可以看到或听到成年人。
实验过程已排除了孩子被误导、困惑或误解问题的情况。
结果很明显:他们认为当他人的眼睛、耳朵或者嘴巴被捂住是不能看、不能听、不能说的。
所以这要怎么解释呢?
孩子们似乎普遍认为,相互的交流是“两个人的事”,有着像是“我看见你必须你看见我”这种逻辑。
心理学解释,他们把“看见”当作一个双向性的过程。除非两者进行眼神接触,否则他们无法看到对方的。这与传统的“自我中心论”相反,孩子们这样做只是在表达相互认可和尊重,有着感同身受的意味。
共同参与的期望
对他们来说,只有双方都能接受讯息时,他们才会找到彼此间的关联性,不仅是从你到我还是从我到你,这样的交流才是平等的。研究结果强调了孩子的有着与群体互动的欲望,他们努力创造出让基于他人理解的反应,还希望能够得到适当的回应。
从这些方面看来,幼儿对于人际互动秉持着互相尊重,这是十分成熟的。成年人在遇到感知或者与他人互动的问题时,不妨学学这些儿童的精神。孩子可能比我们这些成年人还更知道,如何尊重别人。
看到这边,小密觉得很惊讶阿,躲猫猫也有这么大的学问阿~原来我们出身不久时,就懂得尊重别人了。越活越老,反而失去了纯真了呢呜呜...
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